Зачем мы учимся?

Проблема применения себя в жизни для обеспечения себе безбедного существования актуальна всегда.

Мы учимся с первой минуты своей жизни: сначала дышать, потом кушать, выражать свои эмоции, говорить…потом учеба в детском садике, школе… Дальше как кто выбирает: училище, техникум, институт, университет…

Зачем мы учимся?

Для приобретения знаний, навыков. Хорошо, получили мы знания и навыки, дальше что?

И вот она проблема: мы не знаем как применить наши знания. Применить так, чтоб наши знания имели ценность. Ту ценность, за которую мы получим блага: материальные - еду, одежду, крышу над головой, транспортное средство, деньги… и нематериальные - признание, поддержку, хорошее отношение…

Очень трудно в школе и даже потом в университете определиться: чего же именно мы хотим? Какая у нас цель?

Приобретая навыки и знания, мы часто в этом видим свою ценность, не всегда помня о душе.

Конечно, у каждого из нас есть способности, и крайне редко мы изучаем себя на столько, чтоб знать весь свой потенциал. Научившись считать мы видим себя математиками/экономистами/финансистами, научившись писать сочинения - журналистами, в физкультуре - спортсменами, в трудовом учении - столярами и или дизайнерами; изучив основы права - юристами, имея успехи в изучении иностранных языков - переводчиками; интерес к истории - историками, к биологии - врачами, к химии - химиками или фармацевтами…Список длинный, а истоки в тех предметах и успехах, которые мы имеем в школе.

Наша система образования очень разносторонняя, но будучи детьми мы не всегда используем возможность получать любые знания. И еще меньше мы умеем выбирать, останавливаться на чем-то, чтобы сфокусироваться и нырнуть в знания не только в длину, но и в глубь.

Кому-то не хватает терпения, кому-то попался неинтересный преподаватель, кто-то не видит ценности в знаниях на том этапе жизни, на котором находится. Причины разные, но рано или поздно мы приходим к вопросу: Чем я хочу заниматься? Как наши знания применить? Каких навыков мне не хватает и как и как их приобрести?

Трудно выявить те навыки и знания в школе, которые побуждают свой выбор остановить на профессии железнодорожника. В моём случае - это семейная история, которую начал дедушка, а продолжили мы с мамой. Как сделали выбор вы, знает каждый из вас...

И так, выбор сделан. Что дальше?

А дальше полигон неопределенности)))

Будем учить то, что преподают. Кто-то старательно впитывает, как губка, кто-то ждёт каникул очередных, кто-то сразу диплом ждёт, ведь как-нибудь можно постараться дотянуть.

Но вопросы: Чем я хочу заниматься? Как наши знания применить? Каких навыков мне не хватает и как их приобрести? - остаются.

И тут принцип: выживает сильнейший даёт о себе знать.

Многие, выдержавшие испытания 5 - 6 лет учёбы выпускаются с практически одинаковыми дипломами. Почему практически?

А потому что самодисциплина и хорошие наставники-преподаватели могут помочь получить красный диплом))) и те знания и навыки, которые приблизят вас к вашей цели.

Конечно, для некоторых есть вариант, что помогут связи - и какая-то там условно безбедная жизнь с пригретым рабочим местом уже где-то ждёт. Для барышень есть вариант удачно выйти замуж и надеяться, что муж-спонсор никогда ни на кого вас не променяет.

А для всех остальных у меня есть один вариант: засучить рукава и усердно вкалывать, выстраивая по маленьким кирпичикам себя, как человека с душевными качествами, знаниями и навыками, которые можно будет применить и реализовать.

Так вот, возвращаемся к вопросу: зачем нам учиться?

Ответ очевиден: для приобретения знаний и навыков, которые можно реализовать и применить.

На мой взгляд: самодисциплина, правильно планирование процесса обучения и совмещение его с личной жизнью - это именно то, что принесет успех.

Для старта необходимо приобрести следующие навыки:

- Скоропись;

- Быстрый набор слепой печати;

- Скорочтение;

- Быстрый счет;

- Матмодели.

Имея такой пакет навыков в наборе вы уже сможете проявить себя на любой работе.

Конечно, это далеко не весь список навыков, которые необходимо освоить. Но начать я советую именно с них.

#навыки #студенты